Colombia │ 2.024 Estudiantes ejecutan propuestas de pazEmbajada Mundial de Activistas por la Paz

Colombia │ 2.024 Estudiantes ejecutan propuestas de paz

Colombia

2.024 estudiantes de Bogotá, Ibagué y Cundinamarca participaron en la implementación de las propuestas de paz, presentadas por alumnos de diferentes instituciones educativas en Colombia, que fueron creadas como resultado de los talleres escolares realizados por La Embajada Mundial de Activistas por la Paz, EMAP.

A través del Programa Educativo Educar para Recordar, la EMAP implementa estos talleres con la finalidad de contribuir en el proceso de enseñanza y aprendizaje, con temáticas sobre los derechos humanos, los valores universales y el análisis de genocidios perpetrados en la historia con énfasis en el Holocausto.

Con actividades participativas, lúdicas, exposiciones y momentos de reflexión los alumnos compartieron las enseñanzas recibidas en los talleres escolares utilizando distintas dinámicas: Rueda de prensa, cartas, el festival del abrazo y juegos didácticos.

La EMAP coopera en la formación y el desarrollo de un ser íntegro y crítico, que base sus decisiones e ideales éticos en necesidades e intereses humanos, mostrando acciones positivas basadas en el respeto y amor por la dignidad humana.

Colegio Los Monjes

etnias colombianas
Estudio sobre las cinco etnias colombianas
El 25 de mayo, 1200 estudiantes del colegio Los Monjes se reunieron en el gimnasio de esta institución para ejecutar las siguientes propuestas de paz:

Cortometraje sobre la Segunda Guerra Mundial con dibujos animados de Disney; la película La vida es bella y El niño con el pijama de rayas. Durante la proyección de cada escena los alumnos explicaban sobre los hechos ocurridos en El Holocausto. En esta actividad participaron estudiantes de todas las etapas educativas.

Estudio sobre las cinco etnias colombianas. Los estudiantes de 10º y 11º grado prepararon cinco módulos donde estaban vestidos como indígenas, para resaltar la cultura, tradiciones y alimentos de estas comunidades. La propuesta se realizó con el fin de promover los derechos de estos pueblos.

Promoción de los 30 derechos humanos en un mural de papel. En esta actividad los estudiantes presentaron una exposición sobre los derechos humanos, luego a través del juego tingo-tingo-tango los participantes respondían preguntas sobre este tema.

Institución Educativo Departamental Rural Pubenza

El 8 de junio, los activistas por la paz participaron en las jornadas escolares de la Institución Educativo Departamental Rural Pubenza de municipio de Tocaima, Cundinamarca, donde se efectuaron las actividades bajo el tema: Principios y valores universales.

400 estudiantes presentaron dos propuestas de paz, la primera estuvo basada en actividades lúdicas:

"La Nota musical de la amistad". Este espacio fue amenizado por activistas por la paz, quienes interpretaron música del folclor colombiano en frecuencia 432 Hz, mientras los alumnos realizaban los siguientes juegos:

Policía Nacional
Intendente de la Policía Nacional de Colombia, Elvis Prado ayuda a los niños del grado primero en el juego de “la pizza”
“Concéntrese”: Espacio donde a los alumnos se les asignaba un valor y les tocaba buscar al compañero que tenía el mismo valor.

“La Pizza de los valores”. En este juego los estudiantes preparan una pizza con los ingredientes: amor, respeto, honestidad, perdón, paz y solidaridad. La preparación se basaba en un tema como por ejemplo: La Familia. Luego mencionaban los valores que necesita cada integrante para vivir feliz.

La segunda propuesta “Charla sobre la historia y experiencias de vida del Intendente Elvis Prado y el Patrullero Yilmer Velásquez de la Policía Nacional”. Estos personajes fueron víctimas del conflicto armado en Colombia. La actividad consistió en una exposición sobre los derechos humanos y la importancia de la educación.

Institución Educativa Normal Superior

Enseñanza de valores
Enseñanza de valores y derechos humanos
En Ibagué, Tolima, los activistas visitaron la Institución Educativa Normal Superior, el 18 y 19 de julio, para ejecutar las propuestas en los grados 11-4, 7-4, y 7-5, donde, a través de juegos didácticos, 115 alumnos resaltaron los valores de sus compañeros.

La dinámica del juego consistió en que cada alumno escogía un compañero de clase y escribía los valores que veía en él, luego procedía a entregar el escrito al compañero expresando por qué lo había elegido. El juego finalizaba con un abrazo de ambos participantes.

Seguidamente, practicaron el juego tinto-tingo-tango, donde plasmaron sus huellas en un papel. En esta dinámica se reflexiona acerca de los seres humanos y los derechos humanos.

La institución asumió el compromiso de hacer más talleres, charlas interactivas, actividades lúdicas y diálogos que refuercen la enseñanza de los valores y derechos humanos.

Colegio Henry Wallon

Estudiantes Colegio Henry
Estudiantes del Colegio Henry Wallon en Bogotá, Colombia, mostrando las frases que escribieron, durante la materialización de las Propuestas de Paz
El 24 de julio, en Bogotá 309 alumnos y cinco docentes del Colegio Henry Wallon ejecutaron sus propuestas de paz, las cuales consistieron en:

Rueda de prensa. Espacio donde los estudiantes realizaron preguntas a los activistas por la paz acerca del Holocausto y los derechos humanos.

Buzón de mensajes positivos, donde los jóvenes introducían cartas anónimas, que luego eran repartidas y leídas frente a todos los estudiantes.

Festival de abrazos, consistió en que los jóvenes se colocaron letreros que decían el motivo por el cual debían abrazarse.

A través del Programa Educativo “Educar para Recordar”, la EMAP promueve los principios, valores y derechos humanos a través del estudio del Holocausto, fortaleciendo una cultura de paz y respeto hacia la dignidad de la familia humana.

Detalles

Fecha: 
access_time Miércoles, Julio 25, 2018