Se fundamentan las bases para la construcción de una cultura de paz

Se fundamentan las bases para la construcción de una cultura de paz

México | 19.10.2016
Se fundamentan las bases para la construcción de una cultura de pazEmbajada Mundial de Activistas por la Paz

La Universidad Tecnológica Metropolitana (UTM) en Mérida, Yucatán, fue sede del segundo seminario taller “Contribución de la Cátedra para la Paz”; evento organizado por la Embajada Mundial de Activistas por la Paz (EMAP) a través de la Alianza Internacional de Universidades por la Paz (ALIUP).

Más de 200 docentes y alumnos  de diferentes instituciones de Educación Superior integraron las mesas de trabajo que se efectuaron con el objetivo de establecer propuestas basadas en principios y valores para el desarrollo de una Cátedra Internacional sobre la Cultura de Paz. 

Las instituciones educativas que asistieron al evento académico son:

  • La Universidad Pedagógica Nacional (UPN), sede Peto Yucatán.
  • La Universidad de Quintana Roo (UQROO).
  • La Universidad Tecnológica Metropolitana (UTM).

La coordinadora del Centro de Estudios Interculturales de la División de Ciencias Económico Administrativas de la UQROO, Gloria García, y la coordinadora administrativa de la UPN sede Peto Yucatán, María Paula Cardos Azul, asistieron al evento educativo.

También el jefe de servicio al estudiante, Jorge Novelo, en representación del rector de la UTM David Alpizar Carrillo, y el vicecoordinador de la EMAP en México, Margarito Hernández.

Educación de calidad

estudiantes en mesaEl ciclo de exposiciones comenzaron con la ponencia “Retos de la Educación Superior en México” a cargo de César Castillejos, representante de la ALIUP, quien resaltó:

«Para una calidad educativa es necesario tener como base estos tres valores: ser responsable, ser tolerante y ser solidario».

Al finalizar las ponencias se formaron las mesas de trabajo con el propósito de desarrollar propuestas para impulsar y fortalecer una cultura de paz en la sociedad a través de una educación de calidad.

Tres mesas de trabajo fueron instaladas, donde se trataron los siguientes temas:

  • Mesa 1: Enfoques pedagógicos para el conocimiento y práctica de los principios y valores universales, en el proceso de formación de los estudiantes.
  • Mesa 2: Una educación integral que favorezca la construcción de la cultura de la paz, la promoción y protección de los derechos humanos y los valores de la democracia.
  • Mesa 3: La inclusión de la Cátedra para la Paz en el sistema universitario; temas que deben ser incluidos. También el tema: La responsabilidad social de las Universidades e Institutos de Educación Superior, en el proceso de construcción de una cultura de paz en la sociedad.

En plenaria, los representantes de cada mesa dieron lectura al documento que contiene las propuestas, el cual fue firmado y entregado al representante de la EMAP, quien lo hará llegar al presidente ejecutivo de la EMAP, William Soto Santiago.